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奥林教育告诉您艺术专业考试技巧

        艺术专业考证逐渐落下帷幕,让我们抓紧时间总结播音主持考试应试内容,以最实用的方式为播音主持考试的同学加油鼓劲,总所周知,播音主持考试院校虽多,但是考试内容无非就一下几个项目:稿件播读、考官提问(涉及专业文化知识等)、形象气质考察、模拟主持、即兴评述、口语交流等项目。那么考生在考前根据以上项目有目标有重点逐个突破,将是播音主持艺考强有力的推动。
 
一是对相应播音主持考试应试的技巧:
        1.自备稿:就是初试中的语音与发声的部分内容。首先要选择适合自己的自备稿件,一般说初试时可以朗读但最好背诵,稿件不宜太长,因为考官不可能长时间集中精力注意一个考生的表现,而且过长的稿件背诵比较困难,在考场中紧张就会影响考生水平的正常发挥。建议一定要较少或避免出现忘词局面,所以准备充分尤为重要。
 
        2.文化考题:考试抽到的题分为3个部分,需要考生运用平时的语文知识进行回答,以考察考生的语言组织能力和文化知识的水平,考生在考前应多注意日常高考的文学常识及成语的解释,一般考题分为:成语解释、文学常识、词语的同反义词及解释。所以考试时可带参考工具,以供规定准备时间内查找。
 
        3.口试内容:有外语的口语表达考试,但题目都不会太难,主要考察考生的英语发音和英语口语基础,一般内容涉及:用英语说你的爱好、自我介绍、学校介绍、单词翻译,请务必准备! 
 
        4.服装:在复试的时候更注意考生服装的搭配,因为在镜头前的服装与日常穿着有所区别,考生必须注意。不要穿着奇装异服,不要过于追求个性打扮,女生的面妆不宜太浓,建议使用透明妆,男生可不化妆。 
        
        5.举止谈吐:考官会在考生进行准备时就开始观察考生们的修养。在进行考场准备时不要为了突出自己而做很多过分的举动或言谈以引起大家的注意,这样反而适得其反。在进考场时不要跑步进入,要大方、沉稳、自信的踏入考场中央,向考官们鞠躬问好,待征求考官同意后介绍自己。初试过程中,一定要注意自己的身体语言不要过于夸张,还要注意与考官的眼神交流。关于复试,由于考生会紧张,所以考官不会与考生做太多口头交流,所以考生应尽量杜绝外界干扰,降低紧张程度,这样可以正常发挥自己的水平!  
 
       6.复试表达:仍然有自备稿件的表达,但复试更注重考生的语言表达技巧,要比初试更强调考生对文章的理解和感受。指定稿件一般是200到300字的新闻或通讯。在读新闻时有几个简单的技巧:强调数字、日期、地名、人名(强调的2种方法,一是加强语气,一个适当停顿),读新闻要有镜头感,要注意与镜头前遐想观众的交流,态度要不卑不亢,有亲和力,音量不需要太大,但调值偏高。语速适中,过快显得考生过分紧张更有不可避免的吞字现象;过慢则显得考生态度散漫且让人感觉语流不通畅。另外有个小窍门,那就是:每读一小段时要注意抬一次头,与考官目光交流,切不可一直埋头快读!  
 
       7.即兴评述:主要注意最近发生的国际国内要事,要注意观点的鲜明性,开头一定要言简意赅的两出观点,至于结尾倒不必过于追求。评述的中间部分不必过分追求语言的流畅,稍有停顿不必过于紧张,只要能平静心情接着往下说就可以保持自己在考官心中的形象。评述内容不要有过于偏激的言语且不用刻意追求华丽的辞藻和牵强附会的成语名言。  
 
       8.现场提问:言多必失。回答考官问题时态度一定要谦逊,回答不可冗长罗嗦,如果要求才艺展示,一定要注意把握,因为这可能是考官给你晚会前面失误的最后机会,给你一个建议:不妨可以聊聊自己对这个专业的刻苦学习与向往,以情动人,收效应该会不错! 
 

       9.英语方向:有志于此方向的考生,应在专业考试时注意英语口语的表达,但入学后的英语分班更注重高考的英语分数。 

 
      10.采编方向:这是新创立的一个学科的方向,估计考试内容不会和一般考生有太多的区别,但要着重注意初试中文学常识和复试中的即兴评述。建议你可以背一两首古诗词、说不定会有帮助。  
 
      11.强调:女院的院训是慎独、清雅、勤勉、自强,考官十分注意考生是否自信。在考试的整个过程中一定要将自己的气质修养充分展现出来。有成功的信心,你就成功了一半!  
 
      12.猜题:在过去一年的考试中,曾经考过的题目涉及范围很广,尤其是即兴评述,参考题目:为什么要做一个主持人;成功与天才;二十一世纪的青年如何面对未来的竞争;论雷锋精神;谈爱心;主持人与普通话的关系;我的幸福观;你最喜欢的主持人……还有就是今年的十大新闻评述等等~总之,题目不仅和专业有观,也和政治时事有直接的联系,过去一年发生了很多重要大事,我们都要给予关注。考生可以注意平时新闻或焦点访谈,多听一些评述性的语言借以运用。关于成语,常出怪生僻的成语或者是司空见惯但比较容易忽视的成语,如摧枯拉朽、偃旗息鼓、自怨自艾、妙笔生花等。考试中还会出现词语的运用等。 
 

       13.镜头前表现方法:眼睛应看镜头的上框,收下颚,眼睛要直视镜头,不要游移,眼神不要乱飘。手上身上的小动作要克服,在镜头前,任何一点小动作都可以看得非常清楚,尤其念新闻的时候,稿纸不要举起,因为由于紧张,手都会有一些颤抖,这样在镜头前看到的效果就很夸张。发型要体现脸的轮廓,不要遮住脸的任何部位,尤其是眼睛,嘴唇的颜色和脸色相匹配,脸色不要煞白。腮行用眼影要淡打,脸胖者要注意打侧影。不要带明显的饰物。最是镜头的重点,注意口型的控制,不要撅嘴,口腔开度不要太大,脖子和手的颜色也应顾及,不要和脸色差别太大。整体感觉应以整洁,大方,健康为准。  
 
        很多人对于即兴评述很是懊恼,其实却不已然,只要你抓住关键点应对即兴演讲,在这我提出以下几点建议,仅供参考:  
        1、命题  也就是有命题的即兴演讲,考生不用自己命题,直接进入构思就行了。比如:《我看电视广告》、《失败是成功之母》等就是这类题目。你可以直接考虑从哪里切入,进行演讲结构、内容组织和措词的准备。还有一个,如果抽到没有确定主题的演讲题时,你就要尽快立意,根据题目选择一个中心来构思演讲,比如:《我中学时代的一个朋友》,你要马上选择一个要说的人物,并且要确定好说他的什么、哪一点或哪几点。  还比如,你抽到的题目是《由交通堵塞想到的……》,这是你就要从中引出一个主题,这需要你的发散性思维,你可以确定中心为:提高司机的行车道德水平;加强道路建设等;控制人口刻不容缓等。  
 
         2、构思技巧有了主题还不行,你要将主题变成具体的构思内容,有了内容就有了“说话”的基础。你可以将主题分解成几个论点,一个论点一分钟,那么,即兴演讲的时间就可以全部充满,你也在不用担心在规定的时间里无话可说了。怎么确定分论点呢?比如这个题目:《失败是成功之母》 
      A,开场白; 
      B,破题,用一个事例、一句名人名言、一个典故等说开,说明成功的成因、成功的因素;说明失败的原因、失败的教训等;  
         C,对失败和成功的关系进行论辩,指明、阐述他们之间的辩证关系, 
      D,联系现实生活,联系实际,从正反两个方面列举,说明人们怎么样对待失败与成功,说明只有树立正确的成功观才能适应时代发展的需要;说明只有树立正确的成功观才能有益于社会和群众,否则,……  
         E,对自己的观点进行简要总结,最后,发出呼吁、倡议等。
 
         3、精彩的开场白和耐人寻味的结尾  说到开场白,大家都很清楚它的重要性。就好比一个人的脸,好比初次见面时的第一印象。有些同学的开场白很一般,没有什么特色,也就没有给考官留下印象,没有印象,很可能意味着你的面试的失败。因此,考生的第一个目的就是要给考官留下深刻的印象,就需要有一个精彩的开场白,让考官从混混沌沌的神情中觉醒,有一个耳目一新的感觉,那么,考生的即兴演讲就成功了一大半。比如:在座的各位老师好,今天,我抽到的题目是******。刚才,在我来到考场的路上,我的父母对我说,你认真就一定能够成功,接着,他们对我投来赞许、希望的目光;现在,我看各位老师,你们的眼里的目光和我父母的几乎相同,不同的是,你们的眼里透露更多的是期待,期待此时此刻的我有一个出色的表现,我想我会的,我回忆我的真实水平回答你们!  上面这些话,是一位考生在考场上的开场白。  结尾好像一出压轴戏,也就是最初味道最见功夫的点睛之笔。结束语要概括一下全片所讲的内容,此时,一定要把抽到的那个命题的原话结合到结束语中去,甚至就是那一句话,然后,加以反问、正话反说、提示等。  
 
         4、一直说下去不能停  即兴演讲还有一个要注意事项,就是说下去、不能停。有的考生虽然演讲的构思、语句都不错,甚至开场白非常精彩,但是,整个演讲断断续续,话语结结巴巴不顺畅,其在考官心中的印象大打折扣,成绩也不理想。  造成这种现象的原因是过分追求完美。你想,口语和书面语的区别之一就是烟进度不同、灵活度不一样、句子的长短不一样。很多学生平时写多说少,文采横溢而笨嘴拙舌,这在很大程度上束缚了自己的临场发挥;而且平常喜欢反思自己刚说过的话,喜欢重复、调整自己说过的话,久而久之就养成了习惯,这样不好。主播靠说话取胜,编导也要靠说话与人沟通,可以说这两个行业都要靠说话进行日常工作,说话在工作中占有很大的比重,否则,考生不如直接高考,还面试干什么?  克服结结巴巴、断断续续的毛病的办法很多,有一点要格外注意,就是不要轻易评价自己刚才所讲的话!要知道,没说好的地方已经过去了,不要总在考虑怎样才能说得更好,不要再自己和自己谈论这样讲好还是那样讲好,时间不允许,而且,更造成了不自信,导致思想空白,再加上着急,一下子就没话可说了。所以,你要千万记住:按照构思,说下去、说下去,哪怕前言不搭后语也要说下去!前提是说清楚自己的原来的意思,让老师不误解。
 

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